Пожарная безопасность.
Работа по пожарной безопасности занимает особое место в воспитательно-образовательном процессе дошкольного учреждения. Одной из главных задач работы нашего детского сада является формирование у детей основ пожарной безопасности, навыков осознанного, безопасного поведения через познавательно-практическую деятельность. Педагоги проводят систематическую работу с воспитанниками по основам пожарной безопасности.
С19 марта в нашем детском саду проводились мероприятия по пожарной безопасности. В течение всей недели педагоги знакомили детей с профессией пожарного, раскрывали значимость его труда, воспитывали интерес к профессий пожарного, используя различные формы работы. Объясняли детям предназначение спичек в доме, разъясняли их опасность при попадании в неумелые руки, углубляли и систематизировали знания детей о причинах возникновения пожаров, учили детей правильно вести себя во время пожара, вовремя распознать опасность, принимать меры предосторожности, защищать себя.
В первой мледшей группе «Рябинка» с детьми прошла беседа с рассматриванием плакатов на тему «Пожарная безопасность» и «Правила при пожаре».
Также каждый ребёнок с помощью ладошек нарисовал знак, который будет предупреждать, что с огнем нужно быть очень внимательными и осторожными,
и оформили выставку для родителей.
Во второй младшей группе "Малинка" прошла интерактивная игра "Детство без пожаров". В ходе игры ребята познакомились с профессией пожарного, искали опасные предметы, учились набирать номер телефона для вызова пожарных, слушали песенку про виды пожарного транспорта. В конце выполнили обрывную аппликацию - огнетушитель.
В средней группе "Берёзка" были проведены:
Беседы: "Видели вы огонь костра, свечи..?", "Берегись огня".
Рисование "Добрый огонь".
Изготовление совместных работ с родителями для тематической выставки в группе по пожарной безопасности.
Лепка " Тили-тили-тили бом!", где ребята создали героев потешки, а затем инсценировали её и дружно потушили "Кошкин дом".
Чтение книги Лии Шаровой "Стоп угрозе" помогло в увлекательной и доступной форме обсудить с детьми ключевые правила пожарной безопасности.
В средней группе "Одуванчик" педагоги провели:
Беседы «Что такое пожар и из-за чего он может возникнуть?»,«Спички в нашем доме»,«Есть такая профессия - пожарный».
Продуктивная деятельность:
«Рисование различных ситуаций при пожаре».
Чтение пословиц и поговорок об осторожности обращения с огнём.
Проблемная ситуация «Как вести себя при пожаре?»
В старшей группе «Ромашка» были проведены следующие мероприятия: чтение сказки «Как в селе пожарную каланчу построили», по сюжету прочитанной сказки сконструировали «Пожарную каланчу», провели эстафеты « Весёлые пожарные», рассматривали сюжетные картинки и беседовали по ним.
Воспитанники подготовительной к школе группы "Колокольчик" приняли участие в квест - игре "Готовность номер один!". Ребята дружно и увлеченно путешествовали по станциям, где им предлагалось выполнить различные задания. Дети отвечали на вопросы, смогли вызвать по телефону пожарную охрану, побывали в роли пожарны, спасая животных, проходили лабиринты, спасаясь от огня, отгадывали загадки, рисовали причины возникновения пожара.
Дети подготовительной к школе группы "Смородинка" посмотрели мультфильм "Уроки тётушки Совы": "Игры с огнём", с удовольствием включились в дидактичнскую игру "Экстренные ситуации".
Так же ребята приняли участие во встрече с инспектором МЧС лейтенантом Кузнецовой Е.М. Ребята с большим интересом и вниманием посмотрели презентацию о правилах пользования гаджетами. Активно и эмоционально рассказывали, как пользуются мобильными телефонами их родители, задавали вопросы.
Каждый день для детей был интересным, а полученные знания запомнились надолго.